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Los efectos adversos del cambio climático global ya se pueden palpar y en la Isla de Pascua están muy conscientes de aquello. Por lo mismo, a fines de octubre se llevó a cabo en el territorio insular la 1° Cumbre de Gobiernos Locales por el cambio climático 2018, instancia en que el jardín de la JUNJI “Hare Nga Poki” destacó por las iniciativas emprendidas con toda su comunidad educativa en materia de sustentabilidad y cuidado del medio ambiente.
La creación de la brigada “Mutoi o te natura” guardianes del medio ambiente, la implementación de un punto limpio y compostera, la realización de actividades de reciclaje y cero plástico, y la plantación de especies nativas en CONAF y visitas a sitios arqueológicos, son algunas de las iniciativas desarrolladas por el jardín infantil durante este año y que lo hicieron merecedor de participar en esta primera cumbre.
Valeria Toro, educadora de párvulos y directora del jardín infantil isleño, indicó que en el encuentro el recinto educativo parvulario contribuyó desde sus experiencias educativas y de aprendizaje con los niños y niñas en coherencia con su Programa Educativo Integral (PEI) y su énfasis en sustentabilidad y cuidado del medio ambiente.
La profesional indicó que en la oportunidad “expusimos nuestro proyecto educativo y dimos a conocer las acciones que empleamos como jardín, lo que ha tomado mayor fuerza este año: con la brigada del medio ambiente, la comisión de los niños que hacen el reciclaje, la comisión de los niños que tienen la compostera; también tenemos una política de ‘plástico cero’ en todas nuestras actividades extra programáticas o salidas educativas”, explicó.
Y agregó que “para nosotros ha sido una oportunidad y un aporte importante de hacer redes en la cumbre de cambio climático para exponer lo que nosotros hacemos como jardín infantil y también para sacar experiencias de otras instituciones, es importante destacar que fuimos el único establecimiento educacional que participó en la Cumbre, así es que eso también nos da un plus, entendiendo que en el nivel de educación parvulario estos aprendizajes tienen un profundo significado”, puntualizó.
