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En el marco del Mes de la Educación Parvularia, JUNJI Valparaíso ha puesto en el centro la innovación pedagógica como un motor clave para el desarrollo integral de los niños y niñas. Con este enfoque, la institución invitó esta semana a los funcionarios y funcionarias de la Oficina Regional a vivir de cerca las experiencias pedagógicas que se llevan a cabo en los jardines infantiles, participando activamente en actividades de expresión plástica, como dibujo, pintura y creación de figuras. El objetivo fue acercar a los funcionarios a la labor pedagógica, promoviendo una mayor comprensión y fortaleciendo los lazos estratégicos entre los diferentes actores de la comunidad educativa.
“Este mes es una invitación a vivir lo que significa la educación parvularia, entendiendo que los primeros años de vida son fundamentales en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los niños y niñas. La innovación pedagógica no solo implica introducir nuevas metodologías, sino también generar espacios donde los niños puedan explorar y aprender de manera libre y creativa. En JUNJI, creemos que sensibilizar a nuestros equipos sobre la importancia de ser creativos y proactivos en la construcción de experiencias educativas contribuye a crear un entorno seguro y estimulante para los niños, donde puedan desarrollar todo su potencial”, destacó Beatriz Lagos, Directora Regional (S) de JUNJI Valparaíso.
El equipo educativo del jardín infantil “Golondrina”, compuesto por educadoras y técnicas comprometidas con el proceso educativo, propuso a los funcionarios de JUNJI una serie de actividades que integran el arte plástico, la música y la expresión corporal, bajo un enfoque de desarrollo sustentable y participación activa de las familias y la comunidad. De esta forma, se busca sensibilizar a los educadores y técnicos sobre la importancia de implementar innovaciones pedagógicas que favorezcan la creatividad, el aprendizaje y la expresión de los niños desde una mirada integradora.
“En el Jardín Infantil Golondrina, apostamos por la innovación pedagógica como un eje transformador en nuestra propuesta educativa, y queremos que todos los actores involucrados se sumen a este proceso de cambio para enriquecer la experiencia de nuestros párvulos”, comentó Carolina Castillo, directora del establecimiento.
Con estas actividades, JUNJI Valparaíso reafirma su compromiso con la innovación en la educación inicial, generando un impacto positivo tanto en los niños, niñas como en las educadoras y los funcionarios que participan activamente en este proceso de transformación educativa. Se busca fortalecer el vínculo afectivo y la relación de confianza entre los párvulos, sus educadoras, las familias y la comunidad educativa en general.
Para más información o para postular a las salas cuna y jardines infantiles del año 2025, las familias pueden hacerlo a través de las plataformas en línea de JUNJI (www.junji.cl). Aquellas familias que no tengan acceso a internet o requieran asistencia con la tecnología pueden acercarse a las salas cuna y jardines infantiles más cercanos, donde recibirán apoyo y orientación durante el proceso.
